CURSO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA EN UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL - UNIDAD ACADÉMICA RIO GALLEGOS
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL - UNIDAD ACADÉMICA RIO GALLEGOS
ALUMNOS QUE HAN CURSADO LOS ESTUDIOS DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA EN UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL - UNIDAD ACADÉMICA RIO GALLEGOS
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| Curriculum Vitae nº 1075099 Rio Gallegos , Argentina Título: Licenciatura en Enfermería - Año: 2021 - Nivel de estudios: Licenciado Área de estudios: Ciencias de la Salud Participación en Conferencias, Congresos, Jornadas, Seminarios, Cursos, Etc
& 61623 “V Jornadas de Enfermería. “Enfermería una fuerza para el cambio” (Año 2015).
& 61623 “Salvar vidas puede estar en tus manos” (año 2016).
& 61623 Capacitación de Infectología para la Prevención de las Infecciones Asociadas al
Cuidado de la Salud” (Departamentos de Docencia e Investigación de Infectología y de
Enfermería del HRRG – 6 de octubre 2016).
& 61623 “Foro del Programa de Políticas Públicas Sociales, V encuentro de Investigadores,
Becarios y Tesistas de la Patagonia Austral” (Año 2018).
& 61623 “1ª Jornada de Medicina Nuclear, Radioterapia y Oncología de la Patagonia Austral”
(Año 2018).
& 61623 “Aproximación a la Investigación en Enfermería” (Año 2018).
& 61623 “Bioética y Cuidado de la Salud ¿Qué sabemos de nuestros derechos como pacientes?”
(año 2017).
& 61623 “Introducción a la Enfermería Comunitaria” (año 2018).
& 61623 1er Congreso Iberoamericano de Enfermerí | Ver Curriculum vitae |
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Valoración de Curso Licenciatura en Enfermería por parte de sus alumnos en UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA AUSTRAL - UNIDAD ACADÉMICA RIO GALLEGOS | Aspectos valorados por los alumnos | 1 estrella Muy mal o muy bajo, 2 estrellas mal o bajo, 3 estrellas regular, 4 estrellas bien o alto, 5 estrellas Muy bien o muy alto |
Valoración por cursos | La organización del curso ha sido
| El nivel de los contenidos ha sido
| La utilidad de los contenidos aprendidos
| La utilización de casos prácticos
| La utilización de medios audiovisuales
| La utilización de dinámicas de grupo
| La comodidad del aula | El ambiente del grupo de alumnos
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