CURSO DE O EN NICOLÁS AVELLANEDA
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NICOLÁS AVELLANEDA
ALUMNOS QUE HAN CURSADO LOS ESTUDIOS DE O EN NICOLÁS AVELLANEDA
Pide referencias sobre cursos. O Buscar alumnos por año del curso: 2020 / 2016 / 2013 / 2012 / 2011 / 2010 / 2009 / 2008 / 2005 / 2003 / 2002 / 2001 / 1998 / 1996 / 1991 / 1985 / 1981 / Todos los años
| Curriculum Vitae nº 1002133 Rafaela , Argentina Título: Ninguno - Año: 2020 - Nivel de estudios: Graduado Escolar / ESO / Primaria Área de estudios: Comunicación | Ver Curriculum vitae |
| | Curriculum Vitae nº 849852 Rafaela , Argentina Título: Secundario - Año: 2009 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Otra no especifiada | Ver Curriculum vitae |
| | Curriculum Vitae nº 705871 Rafaela , Argentina Título: O - Nivel de estudios: Graduado Escolar / ESO / Primaria Área de estudios: Otra no especifiada | Ver Curriculum vitae |
| | Curriculum Vitae nº 446717 Buenos Aires , Argentina Título: Informática - Año: 2013 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Informática y nuevas tecnologías | Ver Curriculum vitae |
| | Curriculum Vitae nº 353347 Mendoza Godoy Cruz , Argentina Título: Bachillerato - Año: 2005 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Recursos Humanos | Ver Curriculum vitae |
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Valoración de Curso O por parte de sus alumnos en NICOLÁS AVELLANEDA | Aspectos valorados por los alumnos | 1 estrella Muy mal o muy bajo, 2 estrellas mal o bajo, 3 estrellas regular, 4 estrellas bien o alto, 5 estrellas Muy bien o muy alto |
Valoración por cursos | La organización del curso ha sido
| El nivel de los contenidos ha sido
| La utilidad de los contenidos aprendidos
| La utilización de casos prácticos
| La utilización de medios audiovisuales
| La utilización de dinámicas de grupo
| La comodidad del aula | El ambiente del grupo de alumnos
| La duración del curso ha sido | El horario realizado ha sido | El material entregado ha sido | En general, el curso te ha parecido | Pon tus Reseñas para el centro |
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