CURSO DE PROFESORADO Y LICENCIATURA EN LETRAS EN UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA
|
|
ALUMNOS QUE HAN CURSADO LOS ESTUDIOS DE PROFESORADO Y LICENCIATURA EN LETRAS EN UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA
Pide referencias sobre cursos. PROFESORADO Y LICENCIATURA EN LETRAS Buscar alumnos por año del curso: 2021 / 2020 / 2019 / 2016 / 2015 / 1989 / Todos los años
| Curriculum Vitae nº 289753 Santa Rosa La Pampa , Argentina Título: Profesorado y licenciatura en letras - Nivel de estudios: Cursando: Licenciado Área de estudios: Humanidades • Evaluar, en proyectos institucionales, la coherencia y consistencia de aspectos referidos a las Ciencias del Lenguaje y a los estudios literarios en los niveles Inicial, de Educación Primaria y Secundaria, y de Formación Docente.
• Diseñar, planificar, conducir y evaluar investigaciones en Lengua y Literatura.
• Diseñar, conducir y evaluar proyectos de planificación lingüística.
• Participar en el diseño, conducción y evaluación de proyectos referidos a políticas culturales.
• Asesorar en lo relativo a la lengua española y en lo atinente a teorías literarias y metodologías de investigación lingüística y literaria.
& 61607 Elaborar, dirigir, ejecutar y supervisar programas de edición literaria.
| Ver Curriculum vitae Contactar |
|
Valoración de Curso Profesorado y licenciatura en letras por parte de sus alumnos en UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA | Aspectos valorados por los alumnos | 1 estrella Muy mal o muy bajo, 2 estrellas mal o bajo, 3 estrellas regular, 4 estrellas bien o alto, 5 estrellas Muy bien o muy alto |
Valoración por cursos | La organización del curso ha sido
| El nivel de los contenidos ha sido
| La utilidad de los contenidos aprendidos
| La utilización de casos prácticos
| La utilización de medios audiovisuales
| La utilización de dinámicas de grupo
| La comodidad del aula | El ambiente del grupo de alumnos
| La duración del curso ha sido | El horario realizado ha sido | El material entregado ha sido | En general, el curso te ha parecido | Pon tus Reseñas para el centro |
|