TECNOLOGICO DE COSTA RICA: OPINIONES, COMENTARIOS Y RANKING DEL CENTRO DE FORMACIÓN: LISTADOS DE ANTIGUOS ALUMNOS DE TECNOLOGICO DE COSTA RICA
Curriculum vitae de antiguos alumnos de TECNOLOGICO DE COSTA RICA
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ALUMNOS QUE HAN CURSADO ESTUDIOS EN TECNOLOGICO DE COSTA RICA
Buscar alumnos por año del curso: 2017 / 2015 / 2008 / 1997 / Todos los años
 | Curriculum Vitae nº 768767
San Jose , Costa Rica Título: Educador Técnico - Año: 2008 - Nivel de estudios: Cursando: Licenciado Área de estudios: Educación
Conocimiento pedagógico general entendimiento sobre organización, gestión y métodos de enseñanza. -Conocimiento del currículo conocimiento del currículo y su desarrollo.
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|  | Curriculum Vitae nº 187329
Cartago , Costa Rica Título: Licenciatura en Ingeniería Agrícola - Año: 2015 - Nivel de estudios: Licenciado Área de estudios: Ingeniería
La Ingeniería Agrícola permite que sus profesionales laboren en instituciones estatales y autónomas como municipalidades, Instituto Costarricense de Electricidad, Dirección de Agua, Ministerio de Agricultura y Ganadería, Servicio Nacional de Riego y Avenamiento, Instituto Nacional de Aprendizaje, Instituto Costarricenses de Acueductos y Alcantarillados, Dirección de Geología y Minas, Secretaría Técnica Nacional Ambiental, Comisión Nacional de Prevención de Riesgos y Atención de Emergencias, Ministerio de Salud, el Sistema Bancario Nacional Municipalidades, Colegios Técnicos Profesionales y Universidades empresas privadas, grandes, medianas y pequeñas dedicadas a todo tipo de actividades productivas y servicios.
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| | Curriculum Vitae nº 145727
Santa Cruz , Costa Rica Título: Técnico en Administración de Empresas - Año: 2015 - Nivel de estudios: Otro no especificado Área de estudios: Administración y Dirección de Empresas
He adquirido conocimientos teórico prácticos¬ metodológicos para la solución de problemas surgidos en este campo del conocimiento, desde una concepción propositiva y comprometida, que me permiten utilizar conocimientos, actitudes y habilidades para entender y analizar el contexto de las necesidades. Además capaz de participar activamente con un equipo profesional, con grupos Inter, multi y transdisciplinarios y dispuesta a la participación junto con la población. En la solución de problemas y necesidades surgidos de la práctica.
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