CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN RECURSOS HUMANOS EN INSTITUCIÓN CERVANTES DE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CERVANTES
|
|
INSTITUCIÓN CERVANTES DE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CERVANTES
ALUMNOS QUE HAN CURSADO LOS ESTUDIOS DE TÉCNICO SUPERIOR EN RECURSOS HUMANOS EN INSTITUCIÓN CERVANTES DE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CERVANTES
Pide referencias sobre cursos. TÉCNICO SUPERIOR EN RECURSOS HUMANOS Buscar alumnos por año del curso: 2009 / Todos los años
| Curriculum Vitae nº 54734 Córdoba , Argentina Título: Técnico Superior en Recursos Humanos - Año: 2009 - Nivel de estudios: FP1 (Formación Profesional) Área de estudios: Recursos Humanos Capaz de conducir la gestión del factor humano y alinearlo con las metas institucionales, llevando a cabo actividades tales como la selección, formación y conducción de personas y equipos de trabajo.
Habilidad para enfrentar los problemas del mercado laboral, desarrollar una actitud de anticipación a las fuerzas de cambio, planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar el staff de la organización, definir los perfiles de puestos y llevar a cabo la selección y capacitación, administrar el sistema de remuneraciones e implementar sistemas de evaluación de desempeño y de desarrollo de carrera.
| Ver Curriculum vitae |
|
Valoración de Curso Técnico Superior en Recursos Humanos por parte de sus alumnos en INSTITUCIÓN CERVANTES DE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CERVANTES | Aspectos valorados por los alumnos | 1 estrella Muy mal o muy bajo, 2 estrellas mal o bajo, 3 estrellas regular, 4 estrellas bien o alto, 5 estrellas Muy bien o muy alto |
Valoración por cursos | La organización del curso ha sido
| El nivel de los contenidos ha sido
| La utilidad de los contenidos aprendidos
| La utilización de casos prácticos
| La utilización de medios audiovisuales
| La utilización de dinámicas de grupo
| La comodidad del aula | El ambiente del grupo de alumnos
| La duración del curso ha sido | El horario realizado ha sido | El material entregado ha sido | En general, el curso te ha parecido | Pon tus Reseñas para el centro |
|