CURSO DE BACHILLER EN COLEGIO FRANCISCO DE ORELLANA
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COLEGIO FRANCISCO DE ORELLANA
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ALUMNOS QUE HAN CURSADO LOS ESTUDIOS DE BACHILLER EN COLEGIO FRANCISCO DE ORELLANA
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Buscar alumnos por año del curso: 2019 / 2018 / 2016 / 2014 / 2013 / 2012 / 2010 / 2007 / 2005 / 2002 / 1999 / 1997 / 1996 / 1995 / 1992 / 1991 / Todos los años
 | Willman Segundo Herrera Palacios Curriculum Vitae nº 1282474
Guayaquil , Ecuador Título: Contador Bachiller - Año: 1992 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Administración y Dirección de Empresas
Contabilidad General y de Cooperativas.
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|  | Curriculum Vitae nº 925423
guayaquil , Ecuador Título: bachiller contable - Año: 2012 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Otra no especifiada
manejo completo de utilitarios
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|  | Curriculum Vitae nº 737804
Quito , Ecuador Título: Bachiller - Año: 1992 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Ciencias Sociales
Elaboración y preparación de cócteles, conocimiento de cocina en la elaboración de ciertos platos, servicio y atención al cliente
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| | Curriculum Vitae nº 683427
Guayaquil , Ecuador Título: Bachiller - Año: 1996 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Administración y Dirección de Empresas | | Ver Curriculum vitae |
| | Curriculum Vitae nº 598430
GUAYAQUIL , Ecuador Título: BACHILLER CONTABLE - Año: 2013 - Nivel de estudios: BUP / COU (Bachillerato) / Secundaria Área de estudios: Administración y Dirección de Empresas
TODO RELACIONADO A LA CONTABILIDAD
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Valoración de Curso Bachiller por parte de sus alumnos en COLEGIO FRANCISCO DE ORELLANA
| | Aspectos valorados por los alumnos | | 1 estrella Muy mal o muy bajo, 2 estrellas mal o bajo, 3 estrellas regular, 4 estrellas bien o alto, 5 estrellas Muy bien o muy alto | Nivel alcanzado para Educación reglada
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Valoración por cursos | La organización del curso ha sido
| El nivel de los contenidos ha sido
| La utilidad de los contenidos aprendidos
| La utilización de casos prácticos
| La utilización de medios audiovisuales
| La utilización de dinámicas de grupo
| La comodidad del aula
| El ambiente del grupo de alumnos
| La duración del curso ha sido
| El horario realizado ha sido
| El material entregado ha sido
| En general, el curso te ha parecido
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