Inicio

FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Menú

Cerrar Menú

Ir a página principal

CANDIDATOS A UN EMPLEO Acceso Usuarios Alta Usuarios
FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Ver Ficha de empresa
ENVIAR CURRICULUM Entrevista de trabajo Enviar Carta de presentación

Ver Ofertas de empleo Ver Empleados Ver Candidatos Ver Comentarios y Preguntas

Ir a Directorio de empresas Ver servicio gratuito ofrecido

Probar test psicotécnico

DIRECTORIOS Busco Empresas para trabajar Busco Ofertas de Empleo Busco Cursos de Formación Busco Trabajadores

Buscador de google integrado

EMPLEADORES

Alta de Empleadores Si ya estás registrado y quieres ver datos de contacto de los usuarios Acceso para Empleadores

Los empleadores pueden registrar ofertas de empleo y ver los datos de contacto de las personas que buscan empleo

Ir a página principal

Cerrar Menú

FUNDACIÓ PERE TARRÉS: OPINIONES, COMENTARIOS Y RANKING DEL CENTRO DE FORMACIÓN: LISTADOS DE ANTIGUOS ALUMNOS DE FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Curriculum vitae de antiguos alumnos de FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Volver a listado

FUNDACIÓ PERE TARRÉS
Ver Antiguos Alumnos Ver Cursos Ver Reseñas y Opiniones Ver Mensajes para alumnos ¿Quieres trabajar en FUNDACIÓ PERE TARRÉS? Ver ficha de empresa Ver Ofertas de empleo Enviar Curriculum

ALUMNOS QUE HAN CURSADO ESTUDIOS EN FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Buscar alumnos por año del curso: 2013 / Todos los años

Jessica Colomina Rodriguez

Curriculum Vitae nº 1250746
Altafulla , España Título: Discapacitat i lleure - Área de estudios: Otra no especifiada
Conèixer les diferents discapacitats i reflexionar entorn de la pràctica professional des del lleure. - Desenvolupar eines per poder realitzar activitats i dinamitzar persones amb necessitats d’atenció especial en el món del lleure. - Aportar eines per tal d’adequar millor la intervenció a les nec
Enlace web:

https //aulavirtual.peretarres.org/

Contactar
Ver Curriculum vitae Completo
Ver CV Completo en la web de los curriculums: www.MiCVWeb.com

FORMACIÓN ACADÉMICA

Vetlladora escolar i de lleure

Escola EFA

5/2023

Otro no especificado

Educación

Acompanyament, cura i ajuda al desenvolupament motriu, social i acadèmic de l infant dins l àmbit escolar i de lleure.

Ciudad: Barcelona ( España)

disseny gràfic

Bau, escola de disseny

Diplomado

Otra no especifiada

Ciudad: Barcelona ( España)

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Título: Discapacitat i lleure

Título obtenido en Fundació Pere Tarrés

Información adicional: Conèixer les diferents discapacitats i reflexionar entorn de la pràctica professional des del lleure. - Desenvolupar eines per poder realitzar activitats i dinamitzar persones amb necessitats d’atenció especial en el món del lleure. - Aportar eines per tal d’adequar millor la intervenció a les nec
Enlace web: Enlace web

Título: Comunicació aumentativa en persones amb discapacitat
Educación

Título obtenido en Escola EFA

Información adicional: Millorar les habilitats de comunicació amb les persones amb discapacitats, amb formes d’expressió alternatives basades en canals no verbals (visual, tàctil…) que poden tenir diverses manifestacions amb diferents recursos.
Enlace web: Enlace web

Título: Dislexia
Educación

Título obtenido en Fundació Pere Tarrés

Información adicional: Conèixer i reflexionar sobre les dificultats d’aprenentatge que tenen els alumnes dislèxics i aplicar estratègies d’intervenció a l’aula per tal de millorar el procés d’aprenentatge dels alumnes amb aquest tipus de problemàtica
Enlace web: Enlace web

IDIOMAS

Catalán Nivel Avanzado

Título: Català

Título obtenido en IES LEs Corts

Idioma matern

Español Nivel Avanzado

Título: Castellà

Título obtenido en IES Les Corts

Idioma matern

Inglés Nivel Intermedio

Título: Anglès

Título obtenido en IES Les Corts

Contactar con alumn@
Preguntar por curso

Pon tus estrellas para FUNDACIÓ PERE TARRÉS

Pon estrellas a FUNDACIÓ PERE TARRÉS en los siguientes aspectos

1 estrella Muy mal o muy bajo, 2 estrellas mal o bajo, 3 estrellas regular, 4 estrellas bien o alto, 5 estrellas Muy bien o muy alto

Haz click sobre las estrellas abajo para marcar valoración de 1 a 5 en los siguientes aspectos: